“LA SEXUALIDAD EN LA RED DE LOS DISCURSOS MEDIÁTICOS. UNA
LECTURA DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA PRENSA ARGENTINA"
Los discursos que circulan en los medios masivos de
comunicación constituyen un espacio privilegiado para indagar la puesta en
juego de saberes y poderes en la disputa por fijar y estabilizar sentidos
acerca de la sexualidad
La sexualidad está cambiando. Desde hace décadas, aquello que
las sociedades modernas conocen como sexualidad experimenta cambios:
alteraciones, pero también permanencias. Este movimiento que efectúa la
sexualidad no es aleatorio, repite las líneas de la matriz que la hace
inteligible y, al mismo tiempo, las actualiza.
El autor expone que no cualquier individuo puede ingresar al
dominio discursivo de la prensa, esto exige determinados atributos a los
enunciadores para hablar de este tema. Es necesario pensar e intentar descubrir
desde qué zonas de la sociedad; desde qué relaciones con el saber y con qué
tipo de saber; y desde qué instituciones es admisible hablar de educación
sexual en el discurso social.
Una de las redes relevantes que autorizan a los enunciadores
a hablar de educación sexual es el campo educativo. la sede educativa posee
mayor amplitud a la hora de hablar de sexualidad, ya que no sólo posibilita el
uso de la palabra a aquellos que poseen el saber patentizado por una posición
jerárquica, sino que también autoriza a hablar a los sujetos educando .
Boccardi Facundo.(2O1O)"La sexualidad en la red de los discursos mediáticos. Una lectura de la construcción de la educación sexual en la prensa argentina".Revista Faro – Estudios. Revista teórica de la Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Playa Ancha .Año 6 – Nº 12. págs .7 ISSN 0718-2023.
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